当前快讯:邓州市城区十一小:开展综合素质展评活动

发布时间:   来源:中华网河南  

1月16日,邓州市十一小学校一、二年级开展了综合素质展评活动。

此次活动,聚焦核心素养,将知识性、趣味性、生活性融为一体,丰富学生学业评价的多样性与灵活性,激发学生的好奇心、想象力和求知欲。

快乐童年“语”你同行

语文测评项目设置了“词语花园”“妙语生花”“背诵王国”3项闯关活动,主要考查学生拼音认读、识字能力、词语积累、古诗诵读和口语交际能力。同学们面对闯关,自然大方,对答如流,使学生语言表达,思维,灵活应变能力得到了极大地展现。

邓州市城区十一小:开展综合素质展评活动

智慧闯关 “数”你最棒

数学项目同样丰富多彩,设置了“数字乐园”“计算能手”“乐学超市”3项闯关活动。用分层设计、闯关达标的形式,将数学学科的口算与口答、说理与动手操作等融入其中,以开放型、游戏性答题评估,让孩子们真切体会到了“玩中学、学中思、思中用”。

邓州市城区十一小:开展综合素质展评活动

开心唱跳 “音”你精彩

来到音美殿堂,音乐学科为孩子们分年级设置了艺术特色校本课程。低年级的孩子以课桌舞为特色,孩子们随着音乐大展歌喉,唱出了欢乐,舞出了心声,更唱出了对未来对梦想满满的期待。

萌动童年 “体”采飞扬

邓州市城区十一小:开展综合素质展评活动

妙笔生花 “美”丽绽放

本次美术测评以绘画和手工折纸为主,测评过程中孩子们能做到形象生动有趣,画面构图完整,并自主创作并发挥想象力。孩子用灵巧的双手折出一只只可爱的小动物,看,多么的栩栩如生。

邓州市城区十一小:开展综合素质展评活动

心有所向 “劳”有所获

此次劳动教育测评,一、二年级的检测任务是叠衣服,整理书包。检测形式上集趣味性、情境性、实效性为一体,激发了学生的参与热情,培养了学生的核心素养。同学们在测评中个个信心满满,表情专注,动作迅速,用行动告诉大家,我是光荣的劳动小能手!

邓州市城区十一小:开展综合素质展评活动

可爱的小印章是对自信、合作、创新的褒奖,看似轻薄的集星卡象征着沉甸甸的收获与快乐。快乐是主旋律,知识和能力是协奏曲。知识在外化,能力在提升。老师评、孩子评、家长评,多维评价全面展示最精彩的你。

看!孩子们在测评中不仅收获了喜悦,更增强了自信心。

邓州市城区十一小:开展综合素质展评活动

不以纸笔论实力,虽无笔墨亦飘香。本次测评活动,以活动代替纸笔,将传统的考试,转变成适合学生年龄特点的活动形式,运用开放式的表现性评价,对学生进行综合素养评价,让学生体验学的乐趣,收获成功的快乐!

“道阻且长,行则将之;行而不辍,未来可期。”我校将继续凝心聚力,落实“双减”,助力学生健康成长和全面发展。(燕天举 赵霞)

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