天花板效应是什么意思?

天花板效应即高限效应，举个简单的例子来说明一下。如下：老师为了测试一下学生的学习水平，而出了一份卷子，如果这份卷子过于简单，结果是学生普遍取得了高分。从而无法从分数中检验出学生的学习水平。那么这种现象就叫“天花板效应”。

“天花板”用作测验中的最高得分或完成某项作业的限度。天花板效应用来指

①在测验中，当受测验者到理论上的上限时所获得分数的实际限度。

②在行为研究中，表示受试在表现中已使用最大能力。

③在药理学中，指能产生所期望效果的药物的最大剂量。

什么是天花板地板效应?

天花板效应、地板效应即高限或低限效应。 这两个效应都是在实验设计中应避免出现的。

天花板效应指测验题目过于易，而致使大部分个体得分普遍较高的现象。

地板效应又称低限效应、下限效应，和天花板效应相对，也是心理测验效应的一种。当要求被试完成的任务过于困难，所有不同水平的自变量都获得很差的结果，并且没有什么差别的情况时，我们就说实验中出现了低限效应。