学校的校风是什么?

校风指的是学校的风气，建设良好的校风是学校管理者的一项重要任务。校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是在长期的实践中形成的。

如何形成良好的校风

1、形成坚强的领导核心，带头实施、率先垂范。学校领导树立好的作风，带动教师和学生，从而形成良好的校风。

2、统一认识，形成舆论、形成风气。学校领导要以正确思想和理论武装全体师生，使他们在建设良好校风过程中对各种事物、现象、事件的是非、善恶、美丑有统一的认识，有一致的正确评价，形成正确的集体舆论。

校风的重要性

1、良好的校风既是教育和管理的成果之一，又在教育和管理上具有特殊的作用，它有一股巨大的同化力、促进力和约束力，是一种精神力量和优良传统。

2、好的校风是进行社会主义精神文明建设的需要，是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人的重要条件，也是学校上质量、上水平的保证。

校风校纪怎么形容?

校风可以用严谨、创新、求实、奋进、豁达形容。

一、严谨[ yán jǐn ]

释义：

1、严密谨慎：办事～。

2、严密细致：格律～。文章结构～。

出自：梁斌《红旗谱》四十：“ 贾湘农在政治生活里，一向是严谨的。”

二、创新[ chuàng xīn ]

释义：

1、抛开旧的，创造新的：勇于～。要有～精神。

2、指创造性;新意：那是一座很有～的建筑物。

出自：萧乾《一本褪色的相册》十二：“在语言创新方面，享有特权的诗人理应是先驱。”

三、求实[ qiú shí ]

释义：

讲求实际：提倡～精神。

出自：孙犁《秀露集·耕堂读书记(二)》：“诸葛亮在本传里，是一个非常求实的人，是一个实干家。”