为进一步贯彻落实中办、国办关于减轻义务教育阶段学生作业负担的重大决策部署，回顾总结西安市落实作业管理的工作成效，交流研讨作业管理有益做法和先进经验，4月27日，西安市教育局在西安市新城区后宰门小学举办主题为“聚焦作业管理，落实减负增效”现场推进会，推动全市义务教育作业管理水平和质量上台阶。
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在现场展示区，新城区58所义务教育学校分别以作业管理、一日作业、大单元主题作业、综合类实践作业4个板块，呈现了各自学校作业管理与设计的优秀案例、作业形式和学生手工作品，展示形式创意十足，呈现内容丰富新颖，很好诠释了西安市学校作业管理与设计方面取得的先进经验成果。
4位学校代表在大会交流中作了精彩的主题发言。其中新城区后宰门小学以《“双减”与“双新”融合 “学习”和“成长”共舞》、碑林区铁五小学以《作业减量不减质课后减负不减育》、灞桥区纺织城小学以《新时代新机制 构建育人新生态》、高新第二初级中学以《迎“双减”提质增效聚作业降耗创新》为题，分别谈了各自学校作业管理方面的经验和做法，探索出各具特色的作业管理新模式、新思路、新方法。
3位区县代表分别就辖区作业管理改革举措、工作亮点作大会交流。新城区教育局以《作业管理牵引多措并举聚力 深化驱动新城教育高质量发展》、阎良区教育局以《抓牢“减负”关键点 多措并举促发展》、曲江新区教育局以《开启减量提质双引擎优化作业管理新动能》为题作了主题报告，提供诸多成功的管理案例和先进的工作举措，引发现场与会者的思考和共鸣，为加强作业管理减负提质增效提供现实参考和借鉴。
会议指出，全市落实“双减”政策近两年以来，推动力度较大、工作成果丰富、取得效果显著。全市举办两届作业管理和设计优秀案例评选活动，成绩喜人，在省级评选中获奖比例达83%，居全省前列。各区县、开发区教育局紧紧围绕“学生过重作业负担3年内显著减轻”的总体目标，强化责任，精细管理，建立工作机制和管理制度，举办多次推进会、研讨会、安排部署会，深入加强义务教育学校教育教学管理，取得明显成效。
会议强调，作业作为校内减负的“小切口、大改革”，西安市教育行政部门和义务教育学校要深刻认识国家实施“双减”工作的重大意义和目标要求，坚决扭转学生作业过多、质量不高、功能异化等突出问题，进一步规范学校教育教学管理，全面提高课堂教学质量。
提高对作业管理的认识。西安市要坚持为党育人、为国育才，坚守课堂教学主阵地，持续健全完善作业公示制度，坚持落实作业管理办法，教育引导教师、家长树立正确的育人观、质量观，缓解家长教育焦虑，提振家长对教育的尊重和信任，让教育回归本真。
夯实作业管理责任。要不断夯实区县主体管理责任，加强作业“三统筹”，落实作业评改“三严格”，实现作业质量“三提升”。注重作业布置的总量、时长和艺术性，切实加强一线教师业务能力提升培训，提炼总结工作经验，推广宣传优秀做法，提升作业完成效果，切实改变育人方式方法。
深刻反思作业管理效果。要坚持作业管理“一区一策”“一校一策”“一科一精品”，不断提高作业布置质量，加强作业设计研究，注重作业批改和反馈分析，班主任、年级组、学科组要切实发挥作用，精准分析和强化学科建设，力争创设更多的精品课程。
强化过程管理。强化评价体系，在校园文化、学科建设、课堂质量上研究制定相应措施。强化教科研，注重学科组、备课组教学研究，深入研究教材、课堂、学生。强化管理制度，加强顶层设计，督导指导学校加强课堂管理，注重教师队伍培育培养，转变观念，凝聚共识，持之以恒做好做实作业管理。
加强作业设计质量。把握作业设计重点，精心设计每日课堂作业、单元作业和综合实践类作业。创新作业设计类型，根据学生掌握情况布置分层作业、弹性作业和个性化作业。注重设计效果，严格落实学科统筹、总量控制、设计质量、评价反馈“四显效”要求。
强化作业管理考核。学校要面向全体学生，以生为本、因材施教，努力转变教学观念。要建立多元评价体系，将作业管理纳入学校办学质量评价的重要内容，开展班级、年级、校级作业展评，有效发挥作业诊断、巩固与提升功能。
西安市教育局分管领导、相关处室负责同志，各区县、开发区教育局分管局长、各相关科室负责同志以及中小学校长代表共200人参加了本次推进大会。
